PEARS with シミュレーション

Pediatric Emergency Assessment, Recognition, and Stabilization

(小児の緊急時、評価と認識による病態安定化プログラム)

明日から変わるアセスメント!!の方法を身につけることができます。

 

AHA-PEARS Providerコースは、医療者のセンスや経験に例えられがちな気付きの能力としての体系的評価アプローチ、フィジカルアセスメントをエビデンスに基づき伝えるコースです。

 ACLSやBLSは心停止前10分前後からの対応を学習するのに対して、PEARSでは日常の観察から心停止前までを対象としています。

 

 患者の急変は8時間前に何らかの変調があるといわれています。 PAERSではその変調に気づき、迫りくる心停止を回避する技術を習得します。

弊会が取材を受けました看護roo!さんの

急変時に使えるアセスメント技術「PEARS」

詳しく見たい人は、リンク先よりご覧くださいっ!

PEARSコースのポイントがギュっと詰まっている素敵な漫画です。

https://www.kango-roo.com/sn/a/view/5113


PEARSプロバイダー with シミュレーション

神奈川開催

 10月31日(日)横浜駅徒歩5分

 11月14日(日)横浜駅徒歩5分

 11月27日(土)横浜市本郷台駅すぐ

 12月10日(金)横浜駅徒歩5分

 12月19日(日)横浜市本郷台駅すぐ

 12月24日(金)横浜駅徒歩5分

京都開催

 11月21日(日)JR京都駅徒歩すぐ

 11月20日(土)JR京都駅徒歩すぐ *残席1

 

*PEARS受講生限定 PEARS復習勉強会オンライン

 10月26日(火)19:30〜21:00 

 申し込みはこちらから→https://www.child-lifes.com/aha-mfa-review/

 

標準受講料金: 24000円

 *銀行振込(振込手数料はご負担ください。開催地により多少の前後がございます)

受講時間:9:40〜19:30(変更のある場合、記載いたします)

PEARSピンバッチ

 *希望の方は、申し込みよりカートに追加ください。

定員 4名前後

確認事項

 ・対象者は原則、医療従事者、医療系学生。医療系以外のかたは事前にご相談ください。

 ・看護学生でご希望の場合、ご相談ください。別途、看護学生を対象のみとしたコースを設定するなど配慮いたします。

 ・昼食はランチョンセミナー形式です。昼食を持参の上、会場にお越しください

 ・テキストは別途、各自で購入が必要となります。

 ・会場詳細は、受講確定後、詳細な案内を配信いたします。 

 ・下部、コース詳細、及び、キャンセルポリシーをご確認の上、お申し込みください。

 キャンセル待ち申し込みの希望は、お問い合わせより申し込みください。 

 

お申し込みはこちらから

次のお届け先では、お客様情報を入力ください。当会より参加証等を届けることはありませんので、ご了承ください。振込完了にて受講予約完了となります。

¥24,000

  • 在庫あり

★リクエスト(依頼)講習

2名以上であれば通常料金と同じ価格で【希望の日程】【開催場所】の選択が可能でお得です。

(1名でも可能です)

リクエスト講習:https://www.child-lifes.com/request/ 


 <受講対象者>

 原則、医療従事者および医療系学生

 *保育士や養護教諭などの受講も可能です。事前にご相談ください。

 

<受講条件と連絡事項>

・小児、乳児のCPRとAED操作、CPRのスキルについて

 *弊会ではAHAの規約に基づきBLS資格をPEARSの受講条件にはしておりません

 (AHA規約ではPALSやPEARS受講に際し、AHA-BLSを必須にはしておりません)

・受講生の皆様にオリジナル学習資料をお渡ししています。

  

<試験>

 筆記試験(DVDベースの筆記試験)

  *オープンリソース(テキストなどの持ち込み可)形式となります。

 実技試験:小児の一人法・二人法CPRとAEDスキルテスト

     :乳児の一人法・二人法CPR

 

 <テキスト>

  PEARSプロバイダーマニュアル  AHAガイドライン2015準拠 

[著者] American Heart Association

[ISBN-13]978-4916166814

[定価]10450円 

 

 

*受講に際しては、AHAの規約により各受講生がテキストを購入し持参することが必要になります。

必ず事前にテキストを購入し事前学習の上、講習会にご参加ください。受講生各自でお買い求めください。

 

Amazonや楽天、ウェブ書店でお買い求めいただけます。


 <AHA純正PEARS-ピンバッチ>

 コース受講の上、ピンバッチを希望する方に実費1000円にてお配り致します。希望のかたは受講料金振り込みの際に、1000円を追加しお振り込みください。また、講習会当日に会場でも実費1000円にて配布致します。

 

なお、AHAピンバッチは受講を証明するものではありません。アメリカでは、通販にて誰でも購入可能な記念品の扱いとなっています。

 

 

<eCardに関する当会の対応>

 コース終了後、約1ヶ月前後で登録頂いたメールアドレスに、ダウンロード先のアドレスを記載したPDFを添付し配信いたします。PDFを参考にダウンロードをお願い致します。ダウンロードできない、インターネットが苦手という方には、当会で代行し修了証のPDFをメール添付にて配信することも可能です。 

 ecard発行の詳細につきましては、リンク先の日本医療教授システム学会ITCのウェブサイトをご覧ください。

https://aha.jsish.jp/ecard 


受講生の感想

大学病院 救急部看護師 

普段、いかに数字だけを見て判断しているかを痛感しました。気づきの視点、患者や他のスタッフに還元できるように学んだことを実践で生かしていきます。

総合病院 内科外科病棟 看護師

急変時に段階を踏んで、初期、1次の評価し、判断して処置を行っていくという流れがシミュレーションを何度か通してやっていくことで掴めました。現場でも急変時は慌ててしまうと思うので、資料を確認しながらやっていこうと思います。

看護大学3年生

フィジカルアセスメント、バイタルサインってこんな風に読んでいくんだという事がわかって、面白かったし、とても勉強になりました。学校ではこんな講義はないので、本当に学生のころに受講できてよかったです。

・看護師

 元々、PEARSには興味がありました。自分には難しいと感じていたのですが、補足の説明や質問を聞いてくださり楽しく受講する事ができました。BLS前の心停止前の介入を学ぶことができ、自信がつきました。

・保育園看護師

分かりやすく、親切な言葉で有意義な研修でした。久しぶりに勉強したという充実感でした。研修を受けても忘れることも多いので、繰り返し見学などにも参加が必要と思っています。

・障害児訪問看護 高橋桃子 様

BLSの研修は何度も受講したことがありますが、先にこちら(PEARS)を受けるか受けないかでだいぶ違うなと思いました。在宅分野を行うに当たって心配なしに不安なことを場面を想定してシミュレーションして頂き、わかるまで、できるまで丁寧に指導していただきました。今後も学びを忘れないために継続して研修を受けたいと思います。

・障害児訪問看護師

これから始めての訪問し始める時期だったので、講習内容の中でそのイメージがシミュレーションを通してしっかりと身につけることができました。今後、注意していく点や訪問していく前に検討しておくことが見えてきました。

・精神科看護師

何を観察するか、そこからどう評価するのか、考え方が180度変わったので、慣れるまでは大変かと思いますが、これができるようになって医師にしっかり報告できるようになれると思いました。


コースプログラム(9:40開始の場合)PEARS G2015
(受講生の人数によって若干時間が変更になります) 

また、本プログラムのコース進行は弊会独自のものとなります。

9:30 受付

9:40 イントロダクション

9:45 コースの概要

10:10 体系的評価アプローチ及び初期評価の概(DVD)

10:25 初期評価のケースディスカッション

10:35 1次評価(DVD)・1次評価のケースディスカッション

11:15 休憩

11:25 呼吸器系緊急事態の管理(DVD・ディスカッション・スキル実習)

12:25 ショックの緊急事態の管理(DVD)

12:50 ランチョンセミナー:昼食(チームダイナミクス・小児蘇生の科学)

13:50 ショックのディスカッション・スキル実習

14:50 CPRスキル実習・スキルテスト

15:50 休憩

16:00 総合シミュレーション(まとめの演習)随時、休憩

18:30 筆記試験

19:15 コースサマリー

19:30 コース修了



カード発行提携トレーニングセンター

 

日本医療教授システム学会国際トレーニングセンター(JSISH-ITC)